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miércoles, 23 de abril de 2014
Diario Técnico
Hoy en clase de tecnología ,hemos seguido haciendo el armario mi grupo lo a pintando por una parte y hemos elegido un color verde clarito ,para que de mas alegría a la clase ya que va a ser para tercero de primaria y son pequeños, en nuestro grupo todos trabajamos hoy hemos estado Zaira, María ,Marta y yo , Zaira y yo nos hemos encargado de pintar una parte del armario y mañana les tocara a otros miembros mientras que Marta y María han cortado una parte del mueble. Yo creo que si seguimos trabajando de esta manera este grupo cada vez más a seguir saliendo adelante.
miércoles, 9 de abril de 2014
Partes del ordenador y de la pizarra digital traducidas al inglés
Parts of a computer
El
monitor
monitor
La
pantalla
screen
El
disquete
disk
La
impresora
printer
La
computadora computer
El
CD-ROM
CD-ROM
El
ratón
mouse
La
tecla
keys
El
teclado
keyboard
La alfombrilla
para el ratón mouse pad
Cable a
la red
power cable
Placa
madre
mother board
Parts of an interactive board
Modo
táctil tactile mode
Botón derecho
Del ratón button right the
mouse
Barra de herramientas tool bar
Página
Nueva new page
Página Anterior previous page
Página Siguiente next page
Lista de temas list of themes
Modo ratón mouse mode
Colores colours
Borrador eraser
Botón personalizable 1 button 1
Botón personalizable 2 button 2
miércoles, 2 de abril de 2014
Diario Técnico
En el grupo tuvimos algunas dificultades y una de ellas son las medidas exactas porque no sabíamos las medidas del portátil del profesor ya que cada profesor tiene distinto tamaño.Luego consultamos a Gloria y nos dijo que le parecía mucha profundidad porque era 50 cm. y luego nosotros descontamos 10cm. que al final nos quedamos con 40 cm.
En mi grupo todos trabajamos y respetamos las opiniones de los demás, aunque unos hagan más que otros pero igual todos trabajamos.
En mi grupo ya hemos comenzado por el corte después de haber medido y trazado. Todavía no sabemos que color va a ser el armario pero yo creo que en mi opinión debería ser de color verde ,nos tenemos que poner de acuerdo .
Elegimos la madera DM de 1cm.de grosor nos gusta esta madera porque es más fácil de cortar y porque es lisa. Todavía nos falta cortar la puerta ,las partes laterales del armario, la unión del as partes y pintarlo .
En mi grupo todos trabajamos y respetamos las opiniones de los demás, aunque unos hagan más que otros pero igual todos trabajamos.
En mi grupo ya hemos comenzado por el corte después de haber medido y trazado. Todavía no sabemos que color va a ser el armario pero yo creo que en mi opinión debería ser de color verde ,nos tenemos que poner de acuerdo .
Elegimos la madera DM de 1cm.de grosor nos gusta esta madera porque es más fácil de cortar y porque es lisa. Todavía nos falta cortar la puerta ,las partes laterales del armario, la unión del as partes y pintarlo .
Acabado madera.
El segundo paso consiste en teñir la madera, esta es un opción no obligatoria pero que ayuda en el caso de que existan muchas rayaduras o manchas por efecto del trabajado.El brillo adicional se obtiene puliendo la superficie con una máquina de pulir orbitalarmada con el accesorio de pulir en forma de paño y aplicando pasta para pulir.
Una vez teñido y pulido, se procede al sellado, por medio del cual se procede a sellar los poros de la superficie, para esto se aplica un sellador de madera de base nitrocelulósica (piroxilina) o si se desea un mejor sellado de poliuretano. La madera sellada tiene menor capacidad de absorción, por lo que se obtendrán buenos resultados en cuanto a brillo, cuando se apliquen sobre ellas lacas o barnices de terminación brillante.
Una vez laqueado o barnizado el mueble si deseamos un acabado extra brillante se pueden aplicar esmaltes, lacas DD u óleo
Códigos QR
Los códigos QR son muy útiles se utiliza con el móvil y una aplicación de Android 
INFORMACIÓN SOBRE CÓDIGOS QR
INFORMACIÓN SOBRE CÓDIGOS QR
Diseño del armario para guardar el portátil
Este es el boceto de nuestro armario que vamos a construir para el colegio , en este caso nos a tocado la clase de 3ª A de primaria , este proyecto lo hemos creado con el programa SkechUp para darnos idea de cómo será el armario antes de realizarlo , el armario tiene las medidas , los espacios a los lados para los cables y el portátil que se va a colocar en la parte de adentro del primer espacio libre , en este boceto hemos puesto el portátil encima del mueble para dar una vista amplia, el armario es de madera DM en este programa se puede rotar el boceto para ver las medidas y el volumen .
Este es el boceto de nuestro armario que vamos a construir para el colegio , en este caso nos a tocado la clase de 3ª A de primaria , este proyecto lo hemos creado con el programa SkechUp para darnos idea de cómo será el armario antes de realizarlo , el armario tiene las medidas , los espacios a los lados para los cables y el portátil que se va a colocar en la parte de adentro del primer espacio libre , en este boceto hemos puesto el portátil encima del mueble para dar una vista amplia, el armario es de madera DM en este programa se puede rotar el boceto para ver las medidas y el volumen .
Buscando información
Aquí os dejo un enlace a una página web en la que se explica :
¿Que es un código QR?
¿Cómo se crea un código QR?
¿Cómo se usa un código QR?
¿Para qué sirve un código QR?
http://www.codigos-qr.com/
Espero que esta página os guste y os sirva para aprender más cosas sobre los códigos QR
¿Que es un código QR?
¿Cómo se crea un código QR?
¿Cómo se usa un código QR?
¿Para qué sirve un código QR?
http://www.codigos-qr.com/
Espero que esta página os guste y os sirva para aprender más cosas sobre los códigos QR
Grupo 4
información sobre códigos QR.
Hemos buscado información sobre los códigos QR,porque vamos a trabajar con ellos y vamos a crear uno .
Hemos buscado información sobre los códigos QR,porque vamos a trabajar con ellos y vamos a crear uno .
martes, 1 de abril de 2014
Diario técnico 2
31/3/2014
En el día de hoy hemos terminado el plano del encajado y corte y hemos empezado a cortar la madera.
La verdad es que cortamos mejor de lo que creíamos y nos hemos sorprendido a nosotros mismos con la sutileza y la facilidad que tenemos para cortar la madera, no cortamos como profesionales pero para ser nuestra primera vez no esta nada mal.
El total de piezas que hemos cortado han sido dos, bueno a una le han faltado tres centímetros para estar cortada entera pero bueno siempre se redondean un poco las cifras.
El único problema que hemos tenido hoy es que a un integrante del grupo se le ha olvidado la bata y no ha podido cortar la madera como hemos hecho el resto del equipo.
En el día de hoy hemos terminado el plano del encajado y corte y hemos empezado a cortar la madera.
La verdad es que cortamos mejor de lo que creíamos y nos hemos sorprendido a nosotros mismos con la sutileza y la facilidad que tenemos para cortar la madera, no cortamos como profesionales pero para ser nuestra primera vez no esta nada mal.
El total de piezas que hemos cortado han sido dos, bueno a una le han faltado tres centímetros para estar cortada entera pero bueno siempre se redondean un poco las cifras.
El único problema que hemos tenido hoy es que a un integrante del grupo se le ha olvidado la bata y no ha podido cortar la madera como hemos hecho el resto del equipo.
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